Niño: “Mami, estoy cansado”
Madre: “Pero cómo vas a estar cansado si acabas de
levantarte”
Niño (sollozando). “Pero es que estoy muy cansado”
Madre: “Sabes
lo que deberías hacer, irte a dormir más pronto y ahora no estarías tan cansado”.
¿Te acuerdas de la conversación? Es la misma que la
de semanas anteriores, pero acaba con un deberías.
Rematar nuestras conversaciones con un consejo, o un “deberías…”, cuando no viene a cuento, es uno de los errores más frecuentes de la comunicación no empática.
No está mal dar consejos,
pero dependiendo de la situación podemos triunfar o estrellarnos, por ello es
importante para nuestras relaciones distinguir y saber cuándo dar un consejo.
Este es el objetivo de la actividad de esta semana.
¿En qué situación dar un
consejo? ¿Cómo dar un buen consejo?
Y no olvides que:
si realmente no tienes claro qué decir, quedarnos callados al lado de alguien que está sufriendo, o tiene un problema, es el mejor consejo que podemos darle.
ACTIVIDAD para TODOS los cursos:
OPCIÓN 1
-
Escribe en nuestro formulario qué problemas se
pueden derivar de dar un consejo en una situación inoportuna, como en el caso
de nuestro ejemplo. Puedes poner también cómo crees que se sentiría esa persona
o cómo te sentirías tú.
OPCIÓN 2
-
¿De qué manera se puede dar un buen consejo?
Escribe las claves para dar un buen consejo a un amigo o a alguien que creas
que lo necesite.
FORMULARIO DE RESPUESTA ACTIVIDAD 15
