jueves, 25 de noviembre de 2021

ACTIVIDAD 8: ME PAREZCO TANTO...

 

¿Por qué crees que nos parecemos tanto a nuestros padres? Una pregunta sencilla, que esconde muchos interrogantes sobre nuestra vida y nuestra afectividad.

Tendrás el mismo color de ojos que tu mamá, o serás alto como tu papá. Esos rasgos físicos que tus padres te pasaron a través de los genes es su herencia genética. Pero también puede que tengamos los mismos tics y las mismas manías. No sólo heredamos de nuestros antepasados la forma externa, transmitida genéticamente: los ojos azules, el tipo de pelo, la complexión, altura…, sino que también heredamos una parte más interna, que afecta también a nuestra forma de ser y comportarnos.




OPCIÓN 1º, 2º, 3º de PRIMARIA:

     .- Escribe en lo que te pareces a tu madre, padre...

     .- Haz un dibujo tuyo y de tu papá/ mamá.

     .- ¿Por qué crees que nos parecemos tanto a nuestros padres?


OPCIÓN 4º, 5º y 6º de PRIMARIA:





Todos hemos oído expresiones como “tiene el mal genio de su padre”, “es tan amable como su madre”, “su abuelo también era travieso de pequeño” y otras tantas de por el estilo. Parece que nuestra forma de ser es algo que también “viene de familia”, ¿hasta qué punto la personalidad se hereda? 

Contesta dos de las siguientes preguntas:

     .- ¿Te pareces a alguno de tus padres a nivel emocional, es decir, en su forma de ser, manías, comportamientos…?

     .- ¿Heredamos los miedos y creencias de nuestros padres? Si es así, ¿qué puede suponer esto?

     .- Por el contrario, ¿cuánto de nuestro comportamiento está influido por nuestro ambiente?

        ¿Qué implicaciones puede tener esto también?

Si te resultan complicada las preguntas, aquí tienes unos enlaces que te ayudarán a reflexionar sobre ello.


       https://psicologiaymente.com/personalidad/personalidad-se-hereda-genes

       https://lamenteesmaravillosa.com/la-herencia-emocional-antepasados/

Genética explicada a los niños

       https://www.youtube.com/watch?v=M6Tn_yMbCto

       https://www.youtube.com/watch?v=0Zvo4-dEmwg


Mándanos tus respuestas a través del buzón EPLORA de tu cole, o del cuestionario que encontrarás en el enlace que te ponemos a continuación:







 









jueves, 18 de noviembre de 2021

ACTIVIDAD 7: NUESTRAS PRIMERAS EMOCIONES

        “Estoy con mis papás, me han traído a un sitio nuevo para mí, con paredes muy blancas y mucha luz. Me da un poco de miedo, pero estoy con ellos, y eso me alivia. Veo a mi papá Pablo moviendo la lengua y los ojos, se ríe y yo también, al final los dos estallamos en una carcajada profunda. Ahora ponen en mi mano algo blanco, con cositas largas que salen de allí. Noto el frío en mi cabeza, ¡Uf! otra vez esa sensación… “


No os asustéis, este bebé está en el laboratorio de Heidelberg donde le preparan para realizar un sencillo experimento. Vamos a ver qué tenía que hacer Karl. Yo os explicaré cada situación, y las preguntas que se plantearon, y vosotros intentaréis responderlas, es decir, haremos de investigadores.

¡¡¡Un buen reto!!!  A por ello…

ACTIVIDAD:

(Los pequeños realizarán la actividad con ayuda de sus padres)

·     Presentamos al bebé dos fotografías: en una se ve un juguete, y en otra hay otro juguete normal al que una persona mira con terror.

(Para averiguar qué ocurre en la cabeza de los bebés, los investigadores miden la duración de su mirada, y el tamaño y variación de sus ondas cerebrales.)

¿Con qué foto durara más su mirada y su activación cerebral?


·        Ahora le presentan la voz de un adulto hablando con otra persona y, seguidamente, el mismo adulto hablando a un bebé.

¿Qué sonido mostrará más activación en las pantallas de los ordenadores de los investigadores?


·       Le ponemos dos fotos: una de flores y otra con una araña. Presentamos ahora tres fotos: las mismas que antes y otra nueva con la imagen de una expresión de miedo.

¿A cuál prestará más atención ahora, a las flores o a la araña?


¿Se asombrarán los bebés cuando ven a alguien que realiza una acción insólita, como por ejemplo encender una lámpara con la cabeza?


Responde las preguntas de la investigación que te hemos planteado arriba, y elige una de las tres que te proponemos seguidamente:

¿En que “piensan” los bebés? 

¿Cómo perciben el mundo que les rodea? 

¿Podemos decir que ya desde tan pequeñitos nos decantamos hacia todo lo que son las emociones y nuestro mundo social?





Mándanos tus respuestas a través del buzón EPLORA de tu cole, o del cuestionario que encontrarás en el enlace que te ponemos a continuación: