ACTIVIDAD 17: RESPUESTA EMPÁTICA II

Opción cursos 4º, 5º y 6º de primaria:

Elige, de entre las opciones que te vamos a exponer, las dos respuestas que te parezcan más empáticas.

RESPUESTAS:

5.- “Lo que pasa es que tu eres muy bueno. Cuando le has venido bien se ha aprovechado de ti”.

6.-  “Deberías ir a Mario y decirle abiertamente que le pasa, que si tiene algún problema no es culpa tuya”.

7.- ¿No has pensado aclararlo? ¿Te ha ocurrido alguna vez más?.

8.- “Igual Mario tiene alguna razón para hacerlo. En ese caso sería una reacción comprensible. Puede que el disgusto que tienes por el hámster  te haga ver las cosas de otra manera”.

9.- ¡Qué desagradable!. “Comprendo que estés decepcionado, y encima que te haya pasado lo del hámster. Debe haber sido muy duro".

¿Cuál o cuáles de las anteriores te parecen las menos empáticas?
 

Cuando estamos dolidos o irritados lo último que deseamos escuchar son advertencias, consejos, filosofía u opiniones de otra persona. Estos argumentos sólo consiguen empeorar nuestro estado de ánimo.
Si alguien nos escucha verdaderamente y se conciencia de nuestras emociones internas, nos sentimos mejor, nos da pie a aclararnos y afrontar con más capacidad nuestros problemas.

Vamos a cambiar el guión. 
Escribe tu propia respuesta de acuerdo al siguiente esquema:

-          Escucha con gran atención.

-          Reconoce los sentimientos con palabras como: “¡Vaya!”, “Ya veo”…

-          Trata de dar nombre a las emociones que aparecen.

-          Concede al otro sus deseos en la fantasía. (Esta es quizás la parte más complicada, pide ayuda a tus padres si no se te ocurre nada)

Tambien puedes hacer un dibujo para mostrarnos tu creatividad, y que lo disfrutemos todos en nuestra página web.




Opción cursos 1º, 2º y 3º de primaria:

Mira la historia que os hemos propuesto arriba:
¿Qué le pasa a IKER?¿Cómo se sentirá?
Continúa la historia (5 o 6 líneas como mucho) y haz un dibujo.