Todos formamos parte de diversos grupos: familia, clase.. , también
participamos desde pequeños en equipos
de competición o de entretenimiento: baloncesto, futbol…, incluso en los
deportes individualistas necesitamos formar un grupo: entrenador, preparador
físico… para sacar el máximo partido de nuestras cualidades individuales.
Si quieres prepararte para el futuro también tendrás que
aprender a potenciar una serie de cualidades
que favorezcan en trabajo en grupo: cooperar, liderar…
“Trabajar en equipo resulta provechoso no solo para una
persona sino para todo el equipo involucrado. Nos traerá más satisfacción y nos
hará más sociables, también nos enseñará a respetar las ideas de los demás y
ayudar a los compañeros si es que necesitan nuestra ayuda.”
“Seremos más solidarios, disfrutaremos del sentido de
pertenencia al equipo que manifiestan sus componentes. Cuanto más cohesión
existe, más probable es que el equipo comparta valores, actitudes y normas de
conducta comunes.”
Para que veas los valores y las ventajas que te decimos, mira este video en el que se muestra de una manera divertida cómo "resuelven sus problemas" los verdaderos equipos.
OPCIÓN 4º, 5º y 6º de PRIMARIA:
El Cholo Simeone ha conseguido crear su propio grupo,
teniendo claro el objetivo a conseguir y los valores que tienen que perseguir
sus miembros: esfuerzo, confianza, amistad y compañerismo.
Queremos que esto sea lo más importante de la actividad, que reflexiones sobre cómo son o debieran ser nuestros grupos sociales, y qué podemos aportar para alcanzar sus objetivos.
Presentanos a tu equipo:
(Puedes ponerle nombre, equipo real o inventado...)
Te ofrecemos esta plantilla de ayuda:
Podéis escribir debajo:
Objetivos que perseguís...
Cualidades de sus miembros...
Qué puedes aportar tú al equipo...
Cualidades que tenemos en conjunto...
Valores que perseguimos....
Como en otras actividades buscamos que reflexiones sobre el
tema y a la vez seas creativo. Por ello, aunque te damos el modelo de arriba, dejamos la actividad abierta buscando
que:
Puedas hacerla sobre un grupo original: tu familia, superhéroes, hormigas, etc, aunque también puede valer un equipo de futbol.
Emplees un montón de creatividad: puedes poner nombres creativos a los personajes, sobrenombres, motes…
Puedes emplear humor, por ejemplo exagerando las características de los personajes. Siempre con cierta dosis de realidad, por supuesto.
Como en el ejemplo que te proponemos puedes añadir dibujos a la plantilla, crear tú tu propia plantilla o modificar personajes, añadir (reales o imaginarios)…
Puedas hacerla sobre un grupo original: tu familia, superhéroes, hormigas, etc, aunque también puede valer un equipo de futbol.
Emplees un montón de creatividad: puedes poner nombres creativos a los personajes, sobrenombres, motes…
Puedes emplear humor, por ejemplo exagerando las características de los personajes. Siempre con cierta dosis de realidad, por supuesto.
Como en el ejemplo que te proponemos puedes añadir dibujos a la plantilla, crear tú tu propia plantilla o modificar personajes, añadir (reales o imaginarios)…
OPCIÓN 1º, 2º y 3º de PRIMARIA:
Mira la ficha de los mayores (opción , 4º, 5º y 6º de
primaria). Ellos han tenido que inventarse un equipo. Invéntate tú el tuyo.
Haz un dibujo de él.
Puedes escribirnos debajo: para qué es el grupo, cómo son
los que están en él, dónde reside su poder, su fuerza, su entusiasmo, (u otras
cualidades)…, qué vais a conseguir…
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