ACTIVIDAD 5: EL VIAJE DEL MIEDO A LA CONFIANZA

Samanta ha regalado a la señorita TECLA un dibujo que ha hecho por Halloween. Tecla lo enseña a los profesores.

De repente se escuchan por unos fuertes ruidos en la puerta.

¡¡¡Todos se sobresaltan!!!

JAKE (con voz misteriosa)  - Ha llegado a nuestra casa el hombre invisible, mi personaje de terror favorito…

TECLA- Yo creo que el que está en la escalera es el profesor Frankenstein con su monstruo.

FELI- ¿Para ti Pi? ¿Cuál es tu personaje de terror favorito?

PI- El sacamantecas, lleva aterrando a nuestros padres y abuelos muchos años. Además existió realmente. Ya sabéis que yo soy un clásico.

(Nuestros profesores empiezan a decir cuál es su personaje de terror, argumentando por qué el suyo da más miedo que el de los demás)

CHISPA- Aunque sabemos que los leones no tenéis miedo ¿Qué es lo más te asusta LEO?

LEO - Para miedo alguno de tus experimentos Chispa.

TODOS Ja, ja,ja..

Vuelven a golpear la puerta. Todos se acercan sigilosamente. Leo abre la puerta…

¡TRUCO O TRATO! ¡TRUCO O TRATO!

Lo que neutraliza el miedo es el amor y la confianza. Aldous Huxley, autor de Un Mundo Feliz dijo (1931): “El amor ahuyenta el miedo y, recíprocamente el miedo ahuyenta al amor”.

El miedo tiene un gran componente imaginativo, con esa misma arma vamos a combatirlo, haciendo esta semana un “VIAJE DEL MIEDO A LA CONFIANZA”

OPCIÓN cursos 4º, 5º y 6º de PRIMARIA:

En “El Libro De Los Seres Imaginarios” Jorge Luis Borges describe los monstruos y personajes imaginarios surgidos en leyendas y libros.

El Libro De Los Seres Imaginarios

Jorge Luis Borges Margarita Guerrero

Inventa un monstruo o ser imaginario. Puedes definirlo:

Físicamente: arrugas en la piel, verrugas, piel de melocotón… cabeza de rinoceronte, cuerpo de gorila, pies de tigre, grandes alas laterales, garras, dientes, dos cabezas…

Por lo que puede hacer: volar, echar fuego, escupir azufre, realizar encantamientos, comer cosas raras…

Por  sus cualidades interiores o/y mágicas: llora, luz interior, cambia de color, si le cortan se duplica, poder de hipnotizar, cantar…

Puedes definir en qué escenario o que época histórica se sitúa tu ser imaginario..

Hábitos que tiene: vive solo, en manada, seguir a las personas…

Una vez hecho esto, vamos a transformarlo. ¿Qué le cambiarías a ese monstruo para confiar en él? Por decirlo de alguna manera “hacerlo más amoroso”.

Convierte ese monstruo horrendo que has creado arriba en un monstruo amistoso, en un “monstruo lindo”

Yo lo transformaría…

(Puedes hacer un dibujo para que veamos los resultados)

Cursos 1º, 2º y 3º de PRIMARIA: 

Opción 1:

La misma actividad que tienes arriba para los mayores.

Opción 2:

Vamos a hacer un fantasma de manualidades "versión buzón". Puedes hacer un fantasma con dos folios rígidos superpuestos, como el que nos plantea aventuradiminuta en su web.

La idea es que lo pongas en tu habitación, o dónde quieras, y regalarle nuestros miedos. 

¿Cómo lo hacemos?

Escribimos una frase o hacemos un dibujo de nuestros miedos en un trozo de papel o folio y lo echamos a su “boca buzón”. Nuestros miedos se quedarán allí, guardaditos en nuestro fantasma.


https://aventuradiminuta.blogspot.com/2012/10/el-fantasma-come-miedos-actividad-para.html