ACTIVIDAD 1: CONOCERSE

 

Vivimos en el número 19 de la calle exploradores. Nuestra casa es original, como nosotros. Un día abrí la puerta de la habitación del fondo y se me cayeron todos los números encima. “Deja, deja”, me dijo el profesor PI, al intentar ordenarlos. “Zas, zas” oímos mientras intentábamos hacer del desastre numérico algo con sentido. Vimos a Chispa correr a toda velocidad escapando de una marea de blandiblú que salía del salón.

Casi nos morimos de la risa al ver al Profesor Jake cubierto de pies a cabeza por una masa viscosa de color rosa. Lo peor de todo es que estaba a punto de encontrar la jugada que llevaba meses y meses persiguiendo. Eso sí, hablaba muy raro. Por fin vino Tecla, hacía mucho tiempo que no la veíamos. Hace cosas increíbles al ordenador, pero no se olvida de jugar con nosotros y pasar el rato con Leo inventando historias e imaginando la vida de los personajes favoritos de sus libros.

(Nuestros personajes Pi, Leo, Feli, Chispa, Jake, Tecla y Lug inician el curso.  Cada uno tiene sus preocupaciones y proyectos.)

 

JAKE.- Esta mañana he visto a Feli que iba a su clase hablando sola. Decía todo el rato: “conócete a ti mismo”, “conócete a ti mismo”…   ¡Me ha asustado¡

PI.- Es una famosa frase o aforismo que estaba escrita en el Templo de Apolo, de la antigua Grecia. Se atribuye también a distintos filósofos de la antigüedad. Para ellos conocerse a sí mismo era la puerta para acceder a la sabiduría.

CHISPA.- ¡Feli tiene unas cosas…!

LEO.- Pues a mí se me ocurre otro aforismo:

                                       “Asomarse a sí mismo es como mirar a un abismo”  

TODOS.- 😂😂😂😂😂                                                     

TECLA.- Mi naturaleza es darle a la tecla, así que me voy a poner la actividad de esta semana.                                            

                                                        ¡BUEN COMIENZO DE CURSO!

ACTIVIDAD

 

OPCIÓN 1º, 2º y 3º de PRIMARIA: 

Crea tu propio escudo de armas donde representes aquellos aspectos positivos que mejor te definan.

O, con ayuda de tus padres, puedes crear vuestro escudo familiar donde se recojan los valores que creáis importantes para la familia.

Puedes hacerlo como tú quieras y en el formato que desees, los puedes dibujar, escribir, etc…

OPCIÓN 4º, 5º y 6º de PRIMARIA:

Crea tu escudo personal. En él deben representarse aquellos aspectos de su propia personalidad que considere más importantes, y que sean positivos:

- Lo mejor que cada uno/a ha conseguido

- La cualidad personal de la que cada uno/a está más satisfecho/a

- La afición que uno/a más estima en sí mismo/a.

- Los objetivos más importantes para uno/a.