ACTIVIDAD 14: AMISTAD CON MAYÚSCULAS

    

      Esta semana volvemos a abordar las relaciones humanas con el tema de la amistad. Desde la antigüedad grandes filósofos como Aristóteles expusieron sus ideas sobre el asunto. Este pensador distinguió entre tres tipos de amistad:

por interés (cuando ambos comparten una razón instrumental que les hace extraer un beneficio recíproco, lo que viene a ser una relación de conveniencia),

por placer (amigos con los que simplemente te lo pasas bien, pero que no existe entre ellos esa intimidad compartida) y, en último lugar, lo que el filósofo denominó como la

"amistad perfecta": la más permanente en el tiempo que nace del valor que otorgamos a las virtudes del otro y que nos hacen querer estar cerca. Esta clase de amigos, que podríamos englobar en la categoría de "para siempre", acaban forjando una especie de mundo común y compartido de signos, mitos y recuerdos, a partir de un curioso sentimiento de unión y complicidad que les hace querer vivir en proximidad.

           ACTIVIDAD:

OPCIÓN 1º, 2º, 3º de PRIMARIA: (elige la opción que te planteamos o, si quieres, puedes hacer la actividad destinada a los más mayores)

     .-  Si tuvieras que describir la amistad perfecta en 5 calificativos, ¿cuáles elegirías?

OPCIÓN 4º, 5º y 6º de PRIMARIA:

      .- ¿Qué piensas sobre la clasificación de Aristóteles?

   .- ¿Podemos considerar los dos primeros tipos como amistad? ¿Cómo definirías tú la amistad perfecta?

     .- ¿Puedes ponernos un ejemplo o escribir una historia sobre ello?

Mándanos tus respuestas a través del buzón EPLORA de tu cole, o del cuestionario que encontrarás en el enlace que te ponemos a continuación:

Cuestionario actividad 14